STRATEJİK AMAÇLAR

STRATEJİK HEDEFLER

Stratejik Amaç-1

Eğitim ve Öğretimde Alanında Öncü Bölüm Olmak

Hedef-1.1: Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) nitelikli öğrenciler tarafından tercih edilebilirliği arttırmak

1. Bölümün öne çıkan özelliklerinin ve kariyer olanaklarının, öğretim elemanları ve öğrencilerin bilimsel çalışma ve başarılarının vurgulanarak medyada (yazılı, görsel, sosyal) etkili tanıtım ve bilgilendirme çalışmalarının yapılması
2. Bölümün ulusal bir akreditasyon kurumu tarafından akredite edilmesi için gerekli çalışmaların tamamlanarak başvurusunun gerçekleştirilmesi

Ölçütler: Medyada (yazılı, görsel, sosyal) yer alan öğretim elemanı ve öğrenci çalışmalarıyla ilgili başarılarının duyuru sayısı, bölümün tanıtımına yönelik etkinlik sayısı, sosyal medya hesaplarının takipçi sayısı, web sayfasının düzenli olarak güncellenmesi

Hedef-1.2: Eğitim ve öğretimde kaliteyi arttırmak

1. Mesleki yeterlilik sahibi, gelişime açık, ulusal ve uluslararası alanda başarılı mezunlar yetiştirilmesi
2. Öğrenci ders başarı oranının ve öğrenci memnuniyet yüzdesinin arttırılması
3. Eğitim içeriklerinin, ders ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin güncellenmesi ve yeni içerikler oluşturulmasına yönelik olarak öğretim elemanları arasında iş birliği ve koordinasyonun güçlendirilmesi
4. Yenilikçi eğitim öğretim modellerini uygulama
5. Ulusal ve uluslararası eğitim-araştırma kurumları ile öğrenci değişiminin sağlanması
6. TÜBİTAK 2209 A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı’na öğrenci başvurularının desteklenmesiyle projelerde görev alan lisans öğrenci sayısının arttırılması
7. Öğrencilerin mesleki bilgi ve deneyimlerinin geliştirilmesi amacıyla, teorik ve uygulamalı dersler kapsamında, mesleki ve teknik geziler, seminerler düzenlenmesi
8. Öğrencilerin ulusal ve uluslararası sempozyum, seminer, sergi vb. etkinliklere katılma oranının arttırılması

Ölçütler: Öğrenci ders başarı oranı, öğrenci memnuniyet oranı, öğrencilerle yapılan toplantı sayısı, Bölümün mevcut değişim programlarındaki anlaşma sayıları, dersler kapsamında düzenlenen etkinlik sayısı, ulusal ve uluslararası sempozyum, seminer, sergi vb. etkinliklere katılan öğrenci sayısı.

Hedef-1.3:  Akademik kadronun niteliğini ve niceliğini arttırmak

1. Yenilenen AYDEK kriterlerine göre atanan ve yükseltilen öğretim elemanı sayısının arttırılması
2. Akademik personelin akademik faaliyetlere ve kişisel gelişimlerine odaklanmalarının desteklenmesi
3. Ulusal ve uluslararası indekslere giren yayın sayısının ve niteliğinin arttırılması
4. Ulusal ve uluslararası Ar-Ge ve uygulama projelerinin sayısının ve niteliğinin arttırılması
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel toplantı ve etkinliklere katılımın desteklenmesi ve arttırılması
6. Ulusal ve uluslararası eğitim-araştırma kurumları ile öğretim üyesi değişiminin sağlanması 

Ölçütler: Atanan ve yükseltilen öğretim elemanı sayısı, yıllık akademik yayın sayısı, Ar-Ge ve uygulama projelerinin sayısı, bilimsel toplantı ve etkinliklere katılım sayısı, bilimsel toplantı ve etkinlikleri düzenleme kurulu üyelik sayısı, bilimsel toplantı ve etkinliklerinin bilimsel komite üyelik sayısı, ulusal ve uluslararası kapsamda öğretim üyesi değişim sayısı.

Hedef-1.4: Dijital ve fiziki eğitim-öğretim altyapılarını geliştirmek

1.4.1. Derslik sayısının arttırılması

1.4.2. Dersliklerin fiziksel ve teknolojik altyapısının geliştirilmesi

1.4.3. Atölyelerin fiziksel ve teknolojik altyapılarının geliştirilmesi

1.4.4. Koruma Laboratuvarı’nın teknolojik altyapısının geliştirilmesi

Ölçütler: Mevcut derslik sayısı, dersliklerdeki yeni alet ve donanım sayısı, atölyeler ve laboratuvarın aktif olarak yer aldığı proje sayısı, atölyeler ve laboratuvardaki yeni donanım, alet ve yazılım sayısı. 

Stratejik Amaç-2

Araştırma ve Geliştirmede Alanında

Öncü Bölüm Olmak

Hedef-2.1: Bilimsel çalışmaların niteliğini ve niceliğini arttırmak

2.1.1. Öğretim elemanlarının akademik gelişimleri için kısa ve uzun vadeli yurt dışı

eğitim ve araştırma çalışmalarında bulunmalarının teşvik edilmesi

2.1.2. Bilimsel araştırma projelerine başvuruda bulunulması

2.1.3. Ar-Ge çalışmalarında kurum içi ve dışı iş birliğinin artırılması ve disiplinler arası çalışmaların güçlendirilmesi

Ölçütler: Yurt dışı eğitim ve araştırmalarına giden öğretim elemanı sayısı, yurt dışı eğitim ve araştırma için burs/destek sayısı, bilimsel araştırma projelerine başvuru sayısı, bilimsel araştırma projeleri için alınan destek sayısı, Ar-Ge için kurum içi ve dışı yapılan iş birliği sayısı, yıllık akademik yayın sayısı, disiplinler arası iş birliği ve çalışma sayısı

Stratejik Amaç-3

Uluslararası Görünürlüğü ve İş Birliklerini Güçlendirmek

Hedef-3.1: Uluslararası iş birliklerini arttırmak

3.1.1.   Paydaşların Bölüm tarafından düzenlenen etkinliklere katılım ve katkılarındaki

sürekliliğin sağlanması

3.1.2.  Alan ile ilgili kamu, özel sektör, STK ve eğitim kurumları ile ortak çalışmaların ve iş

birliğ yapılmasının teşvik edilmesi

1. Öğretim elemanlarının öğrencilerle yaptıkları akademik danışmanlık toplantılarında ve bölüm tarafından düzenlenen etkinliklerde Erasmus Öğrenci Değişimi Programıyla ilgili bilgilendirme ve teşviklerin yapılması

Ölçütler: İç ve dış paydaşlar ile düzenlenen etkinlik (seminer, çalıştay, teknik gezi vb.) sayısı, iç ve dış paydaşlarla birlikte yapılan ortak çalışma sayısı, Erasmus etkinliği sayısı

Hedef-3.2: Nitelikli uluslararası öğretim elemanı ve öğrenci sayısını arttırmak

1. Öğretim elemanlarının uluslararası bilimsel etkinliklere katılımının arttırılması ve bu etkinliklere yönelik destek programlarına katılımın teşvik edilmesi
2. Üniversitemiz ve West Attica Üniversitesi arasında imzalanan MoU ve ERASMUS Öğrenci Değişimi Programı kapsamında bilimsel faaliyetlerin düzenlenmesi

Ölçütler: Bölümü ziyaret eden uluslararası öğretim elemanı sayısı, bölüme gelen uluslararası öğrenci sayısı, uluslararası bilimsel etkinliklere katılım sayısı, uluslararası bilimsel etkinlikler için alınan destek sayısı, ortak düzenlenen bilimsel faaliyet sayısı.